許多學員對護理專業的了解不全方位,覺得醫護便是護理人員,便是注射和服侍患者。事實上,醫院門診的保養工作中是圍繞整個過程的,診療、醫護、防止、用藥治療、后勤管理等階段缺一不可。在其中,護理學基礎包含患者的日常生活照料、飲食搭配醫護、觀查病況、診療文檔與醫護資料的撰寫、健康交流、消毒隔離技術性、防止醫院內感染、老人臨終關懷等。大專醫護則包含大專護理常規、大專病癥的醫護、診治醫護技術性、腹膜透析、血透、各種各樣引流袋的保養等。
護理專業的本科專業關鍵有人體解剖學、生理、病理生理學、藥學、護理學基礎、體格檢查、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學學、兒科護理學、急危重癥護理專業、社區護理學、精神疾病護理專業、護理研究、護理倫理學、護理心理學、護理管理學等。在其中,助產專業方位還開辦有基因遺傳與遺傳學、助產學、婦保醫護與健康保健等。
護理學專業
護理學專業技術專業是培育從業臨場發揮醫護和管理方面的專業技術人才的一門課程。護理學專業是護理專業的一個支系。去醫院中,醫護人員按技術職務可分成初中級技術職務:護理人員、護師;初級技術職務:主管護師;高級技術職務:副主任護師、主任護師等三個層級。
基本課程內容模版:
法語、英文、信息科技基本;技術專業基礎性課程內容控制模塊:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病源微生物與免疫學基礎、藥品運用醫護;課程控制模塊:護理學基礎、體格檢查、護理禮儀、人際交往、內科護理、外科護理、婦產科護理學、兒科護理、心理狀態與精神實質醫護、護理學專業技術性實踐、搶救醫護技術性、社區護理、養老護理、重癥監護室技術性。
關鍵理論性教學過程:
生產實習分配一般不少于48周。
培養計劃:
護理學專業技術專業應屆畢業生的學生就業關鍵是在各個醫院門診從業醫護工作中及其小區公共衛生服務服務項目工作中等。該專業的主要是培育具有歷史人文人文科學、醫藥學、疾病防治的基礎知識和護理專業基礎知識和專業技能,能在診療醫護行業內從業臨床醫學專業醫護、疾病防治、護理質量管理、醫護課堂教學和養護研究的高級診療醫護專業人才。
主修科目:
馬克思現實主義基本概念、毛澤東觀念、鄧小平基礎理論與“三個代表”關鍵觀念總論、大學英語1、計算機技術基本、人體解剖學、生理、微生物與病毒學、病理生理學與醫學微生物學、藥學、護理學基礎、體格檢查、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學學、兒科護理學、護理管理學。
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