關于村衛生室和非政府辦社區衛生服務站實施基本藥物制度的指導意見

       根據國家統計局的統計數據顯示：而截至2005年底，全國在冊注冊護士總人數約為140萬。根據世界衛生組織提出的平均每千人口至少應有兩名護士的標準，我們的護士總人數遠遠不夠。僅以這個基礎標準，就目前而言，我國所緊缺的護士人數缺口還高達126.5萬左右。

      而就在我們國家連自己所需的護士人力都嚴重不足的情況下，近年來還由于各國都大量出現護士缺乏的這樣一個國際化趨勢的影響，很多醫療基礎設施優于我國的國家都還從包括我國在內的國家積極招募優秀護士出國工作和定居。教育部也根據我國現有狀況，提出了部分技能緊缺型人才的培養計劃，而聯合衛生部做出調查論證的專業其中就有護理教育。

      護理專業的服務對象是人，肩負的是人的健康和生命的重任。而我國多年來護理教育由于歷史原因，專業發展相對滯后?，F在，在新形勢下，做出適當調整，大量培養應用型高等專業技術人才是順應國家發展的需要，是社會需求的必然。

      據衛生部護理人才需求預測研究課題組統計，到2015年我國在衛生人力的配置上應基本接近國際的平均水平，醫護比例應達到1：1。按照這個比例，到2015年，護士數量應凈增加103.6萬，平均年凈增11.5萬?？紤]到人口老齡化、社區服務擴大等帶來的人力需求增加，經過專家論證，我國實際需要的護理人員應比預測的數量更多一些，專家建議2003-2010年我國護理教育的年平均招生數量應在15萬左右。

      通過調查論證，根據人們對衛生服務的需求和國家衛生事業的發展需要，市場對護理人才的需求旺盛，結合我校辦學實際，發展護理專業教育，不僅能滿足人們對衛生保健服務的需要和我國醫療衛生事業的發展，提高人們的健康水平，順應社會發展的需要，而且也是護理教育自身發展的客觀要求，為地方培養人才，擴大就業，更好的為社會和公眾健康服務。

      我校2012年擬招生專業：護理、護理（英語護理方向）。護理專業學制為三年，護理（英語護理方向）學制為四年。 招生對象及生源范圍：全省應、往屆初中、高中畢業生及社會考生。 報讀方式：取得初中及以上畢業證者，請及時與我校招生實習就業辦聯系。