為什么“五年一貫制”越來越受初中畢業生歡迎呢

國家認可的畢業證書“五年一貫制”又稱“初中起點大專教育”，是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制”教育的學生在初中畢業的基礎上，用兩年時間補習高中課程，再用三年時間學習大專課程，獲得國家承認的大學?？茖W歷；是為了實現廣大初中畢業生跨過高中這一階段直接上大學的愿望，是針對初中畢業生直接上大學的專項政策。
學生畢業后由所在院校頒發國家承認的全日制大學?？飘厴I證書，進而獲得專升本、考研、考博、考公務員、評職稱、提干等機會。

那為什么“五年一貫制”越來越受初中畢業生追捧？

主要是相比初中讀高中考大學的傳統教育模式相比，初中生報考“五年一貫制”高職有以下優勢：

一、節省時間
“五年一貫制”高職教育相對于傳統教育更節約時間。針對部分初中畢業生及家長提出的，初中畢業生越過高中直接上“五年一貫制”高職，會不會引起拔苗助長的問題。
相關專業人士稱，“五年一貫制”高職教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學的方法安排課程，確保了學生學習的有效性和連續性。從而提高學生的學習興趣，提升學習質量。拋開學生高中最后一整年的復習時間和大學最后一年找工作時間，這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間。
二、節省費用
初中畢業生選擇“五年一貫制”高職更節省費用。當前“五年一貫制”高職的學費標準與傳統教育模式大專的學費標準基本相同，整體計算五年的學費和生活費總投入，與傳統教育模式大學?？飘厴I生(六年)的總投入相比，可節省很大一筆費用。
另外，參加“五年一貫制”高職教育的畢業生可提前一年就業并獲得工資收入。相比之下，“五年一貫制”高職教育在經濟上的優勢更加明顯。
三、專業熱門
五年制高職開設的都是當前市場人才緊缺同時前景大好的熱門專業。如就業人員普遍薪資較高的高鐵乘務、工業機器人、機電技術應用等專業。隨著民營經濟的飛速發展，我國沿海經濟發達地區(如廣東，浙江、江蘇、山東)，數控人才更是供不應求，高鐵方向主要集中在各大一線城市的鐵路局及高鐵站，工資普遍在6000-8000/月；機電主要集中在模具制造企業和汽車零部件制造企業。具有數控知識的模具技工的年薪已開到了30萬元，超過了“博士”。
另外，還有成都衛校的高級護理、學前教育、計算機應用專業、財務會計專業和汽修專業、建筑專業等都是初中畢業生的讀五年高職的絕佳選擇。
四、易于就業
現如今一些高職院校在培養符合產業轉型升級所需高端技術技能人才方面效果并不明顯，突出表現為“兩難”：企業招聘合適的人才難和大學生就業難?，F如今大學生就業形勢越來越嚴峻，大學生就業面臨新的挑戰。在當前極度緊張的就業環境，如果繼續傳統教育模式無異于飛蛾撲火。而“五年一貫制”高職的最大優勢和特點在于貫通了高中和大專的課程，整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。
“五年一貫制”高職與傳統高校不同，傾向于培養高端技能型人才。高等職業教育具有高等教育和職業教育雙重屬性相結合，人才培養目的明確，勵志培養高素質技術技能型人才，培養社會需要的人才。以培養生產、建設、服務、管理第一線的高端技術技能型專門人才為主要任務。同時與企業進行校企合作，讓畢業生能夠直接進入企業就業，解決學生的就業問題。